Vectores de Acção

Razão de Ser

A percepção da urgência de acções que visam melhorar o ambiente e o investimento no Desenvolvimento da Criança na Primeira Infância em Moçambique originou a necessidade de colaboração e criação um espaço e de oportunidade de potenciação das forças individuais – quer sejam organizações da sociedade civil, academia, governo e sector privado - para o crescimento colectivo e reforço da acção em prol da promoção do acesso aos serviços de qualidade a todas as crianças em Moçambique. Nasce assim a Rede para o Desenvolvimento da Criança na Primeira Infância.

Enquadramento Teórico-filosófico

A ciência tem vindo a produzir evidências que consolidam o conhecimento que os primeiros anos da vida de uma criança – incluindo o período de gestação – constituem um período crucial para o seu desenvolvimento, em todos os domínios: físico, afectivo, cognitivo, linguístico, social. A compreensão que as habilidades e competências humanas têm seu alicerce cerebral organizado nos primeiros anos de vida, obriga-nos a repensar os cuidados com a primeira infância e de forma particular, no nosso país, dado que as evidências indicam que o investimento em programas holísticos de Desenvolvimento da Criança na Primeira Infância tem como retorno a quebra do ciclo de iniquidade social, vulnerabilidade e pobreza.

Moçambique - Situação Actual

96% de crianças em idade pré-escolar, especialmente em zonas rurais (IDS 2011), não beneficiam de educação e cuidados de uma instituição especializada; a maior parte das crianças cresce no seio das famílias, cuidadas, na sua maioria, por crianças mais velhas, enquanto os pais se dedicam ao trabalho. De acordo com o documento da Estratégia do desenvolvimento integrado da criança em idade pré-escolar (DICIPE, 2012), à altura estavam no país cerca de 4,5 milhões de crianças menores de 5 anos, das quais apenas 66.000 (4%) tinham acesso às instituições de educação pré-escolar, na sua grande maioria geridas e promovidas por entidades da sociedade civil e pelo sector privado em ambientes urbanos.

Enfoque Programático

Esta é uma coligação de entidades que visam colaborar para a provisão de Educação e Cuidado à Criança na Primeira Infância que contribua para o desenvolvimento integral, harmonioso e pleno da criança, tendo como seu enfoque e ponto de partida os serviços prestados pelas esferas da sociedade que complementam o cuidado e a educação provida pelos cuidadores primários da criança -os pais, a família. Esta rede, tem como seu eixo central de orientação os artigos 27º, 28º e 29º da Convenção dos Direitos da Criança, sem desmerecimento para os demais artigos e legislação vigente no nosso país de protecção da criança.

Recentes

Estabelecido um ambiente nacional estimulante e de investimento sinérgico, sistémico e sistemático para o desenvolvimento integral e harmonioso da criança na primeira infância em Moçambique.

Contribuir para melhorar e garantir o desenvolvimento holístico da criança na primeira infância em Moçambique através da advocacia e partilha de evidências e conhecimento entre os diferentes actores.

  • Respeito
  • Sinergia
  • Comprometimento
  • Accountability ou “Responsabilidade com ética”